浅谈背诵范文对中学生英语写作水平的效果研究

• 作者: 王振宇 赵冰
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 英语范文 背诵 写作
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 语种: 中文

摘要

英语写作技能是学生学习和运用语言必备的一项基本技能,比较客观地反映学生多方面的语言运用能力,用英语表达思想的能力,须长期坚持不懈地对学生进行听、说、读、写全方位的训练,获取语言材料,并能自然的表达出来.