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摘要:
学习最大的动力就是兴趣,只要我们对学习的知识感兴趣,那么知识的难度将会降低很多,那么怎样培养学生的兴趣就成了一个值得研究的问题.本文将针对中小学语文课堂对提高学生学习兴趣,对让学生“乐在其中”进行一番探讨分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学语文课堂怎样让学生“乐在其中”
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 语文课堂 学习兴趣 乐在其中
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课堂
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