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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读能力是学习能力的基石,培养学生的学习能力应从培养阅读能力开始。高中生的生物阅读能力比较薄弱。从培养学生阅读习惯,指导学生阅读方式入手,培养学生获取、处理分析信息的能力。
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在生物教学中培养学生的阅读能力
生物教学
培养
阅读能力
阅读教学中培养学生的自讲能力
阅读教学
自讲能力
意义
阅读教学中培养学生的创新能力
创新能力
阅读教学
培养
小学语文教学中如何培养学生阅读能力
小学语文
阅读能力
培养习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在教学中培养学生的生物阅读能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 生物教学 阅读 概念
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
生物教学
阅读
概念
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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