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摘要:
近年来,关于中小学素质教育研究与改革的成果主要是对教育理念、教育模式、教学方法、课程体系、教学内容以及教材建设等方面的研究与探索,其重要性是不言而喻的。但是,教育理念、教育模式、教学方法等的变革必然会对教学环境提出新的要求,适应素质教育要求的中小校园设计也是不容忽视的课题。。因此,探索适合素质教育要求的中小学校校园设计问题具有重要的现实意义。本文依据中小学素质教育要求的教育教学环境特征,探讨具有中国特色的中小学校校园特征与设计原则。
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文献信息
篇名 素质教育模式下的中小学校园设计初探
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 素质教育 中小学校 校园设计
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 建筑管理
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字数 2892字 语种 中文
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1 杨尧 2 0 0.0 0.0
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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