新课程下的初中语文文言文教学

• 作者: 刘福安
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 新课程 初中 文言文教学
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

文言文是我国民族文化的一种载体,起着传承文明的作用,文言文教学在初中语文教学中占据着举足轻重的地位.在新课程的大背景下,教师作为学习活动的组织者和引导者,应想方设法激发学生的学习兴趣,改善教学方法,把学生从死记硬背中解放出来.本文试图从激发兴趣、强化诵读、重视积累、教会方法、鼓励质疑等五个方面谈谈笔者在初中文言文教学中的一些做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘福安		3	4	1.0	2.0