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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学,是一门需要良好的抽象思维的一门课程。在小学数学的教学中,讲究学生的创造性思维的培养是极为必要的。通过创造性思维的培养,帮助小学生在数学学习过程中学会联想、学会想象,能够让学生更好地理解数学教学内容。
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浅谈小学生数学创造性思维的培养
小学生
数学
创造性思维
小学生数学创造性思维能力的培养
小学数学
能力培养
创造性思维
创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
小学数学教学中培养学生创造性思维的方法
小学数学
创造性思维
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文献信息
篇名 论小学数学创造性思维及其能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 创造性思维 数学基础 探索能力 难题教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
数学基础
探索能力
难题教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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