原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]了解护理本科生对护理科研的认识,为高等护理教育改革提供依据.[方法]采用程金莲老师设计的问卷,对来自13个学校共52名护理本科生进行问卷调查.[结果]在全部参与调查的护理本科生中, 67.3%认识到护理科研课程的重要性;96.2%有参与护理科研活动的愿望;76.9%需要了解护理科研知识;57.7%认为自己的科研能力一般;100.0%接受过护理科研知识培训;38.5%参与过护理科研活动;61.5%具有正确的学习目的;76.9%具有良好的学习态度;100.0%参加过护理科研培训班;86.5%查阅过护理文献;71.1%了解护理期刊的作用;100.0%期望掌握护理科研知识.[结论]护理本科生已具备一定的科研知识,并对护理科研工作的重要性有所了解,具有较好的学习态度,但他们的科研能力仍有待进一步提高.
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关键词云
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文献信息
篇名 我院护理本科实习生对科研认知情况的调查分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理 本科生 护理科研知识 科研能力
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2192-2193
页数 2页 分类号 G424.46
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.23.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁小容 104 980 16.0 27.0
2 廖小卿 27 121 8.0 9.0
3 邓小梅 23 208 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (91)
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2003(2)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护理
本科生
护理科研知识
科研能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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