新课程理念下的初中历史教学探索

• 作者: 周亚敏
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 初中历史教学 新课程 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程的实施使教师的教学观念进一步得到转变。同时，观念的转变还带动了教学方式和学习方式的转变。在初中历史新课程的实施过程中，历史教师必须真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，做好自身角色的转变，完整准确地把握初中历史教学目标及内容，采用探究式学习为主体的灵活多样的教学方式，这样才能促进学生全面素质的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚敏		4	1	1.0	1.0