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摘要:
语法是语言学习的重要组成部分,英语作为一门语言的学习,也离不开语法的学习。语法学习枯燥乏味,大多数学生对语法学习不感兴趣。在初中英语语法教学中,教师要认识到语法教学中存在的问题,改变传统的教学方法,激发学生语法学习的兴趣,为学生创设具体的语境、发挥出学生的主体地位,为英语综合能力的提升打下基础。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语语法教学
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 语法 问题 语言环境 主体地位
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号
字数 2104字 语种 中文
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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