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本文针对当前高中生学习物理困难的普遍现象,主要从记忆、积累、综合、提高等四个方面帮助学生学好物理的一些做法。
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篇名 高中物理学习方法的几点见解
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中物理 学习 方法
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
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