维修电工教学中理论联系实际的能力培养

• 作者: 罗显芬
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 理论联系实际 综合能力 团结协作
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2484字
• 语种: 中文

摘要

职业学校的根本目标是培养具有较强理论和实际动手能力的技能型人才,本文结合维修电工科理论知识和实践能力,对培养学生理论联系实际的综合协作能力进行了阐述.