运用多媒体优化初中思想品德教学

• 作者: 黎雁飞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体 思想品德 教学
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思想品德课程能够系统地对学生进行思想品德教育，主要是通过课堂教学的形式培养学生良好的道德品质和行为习惯，是对学生进行素质教育的重要途径之一。21世纪是信息的时代，我们在教育中要充分利用信息技术辅助教学，多媒体技术具有灵活、直观、信息种类多和形象的特点，能够有效辅助思想品德教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎雁飞		27	20	2.0	3.0