朝向朴素的课程:“以少为多”的课程改革

• 作者: 杜妍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 生活世界 朴素的课程
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

本文引用哈贝马斯“系统”与“生活世界”的理论,讨论我国目前新课程改革中技术纷繁现象的因素,并主张课改应朝向朴素课程的方向:以少为多；不是不断引用更多的新方法,而是回到“师生互动经验”的课程本质,以寻回教师与学生的主体性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜妍	上海出版印刷高等专科学校艺术设计系	1	0	0.0	0.0