多样化教学打造高效数学课堂

• 作者: 杨华
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中数学 高效课堂 生活 自主
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂是教师教授知识、学生学习知识的重要场所，在这里不仅要让学生掌握基本的数学知识与技巧，而且还要锻炼学生的能力，提高学生的素质水平等等。因此，在新课程改革的推动下，教师要更新教育教学观念，采用多样化的教学模式，充分发挥学生的自主性，使学生逐步成为课堂的主人，从而大大提高学生的学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华		3	0	0.0	0.0