浅谈词汇的教学

• 作者: 李叶叶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇 教学 方法
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

本文在强调词汇教学重要性的基础上,提出从意义与用法、发音与拼写、语法等方面教授词汇,并给出了相应的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李叶叶		1	0	0.0	0.0