多媒体在小学科学实验教学中的运用

• 作者: 周霞
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 多媒体技术 意义分析
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2505字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机网络的快速发展,多媒体作为一种教学辅助工具逐步应用到各门学科中.在小学科学实验教学中运用多媒体技术,能够有效地提高教学效率与教学质量,能够实现教学目标.本文对多媒体技术在小学科学实验教学的应用意义进行详细探讨.