文体学方法与英语精读教学

• 作者: 罗朝晖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文体学 英语精读 教学
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4910字
• 语种: 中文

摘要

文体学因其科学性、客观性、实用性和跨学科的特点,常被其他领域借鉴并催生诸多文体学分支,其中以促进教学为目的之一的教学文体学也逐渐倍受青睐.精读课一直以来是我国高校英语专业的传统课程,但精读课的有效教学方法和理念仍然缺乏较为全面深入的认识和研究.将文体学分析方法融入精读教学,可以引导学生分析和欣赏语言选择的修辞美学效果,提高文本鉴赏能力和课堂教学质量.同时,文体学和精读两门课程的相互借鉴能使二者相得益彰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗朝晖	华南师范大学外国语言文化学院	10	29	2.0	5.0