浅谈初中生物教学中学生问题意识的培养

• 作者: 祁淑梅
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 初中生物 课堂教学 问题意识
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

教育的核心是对学生能力的培养，在教学过程中教师要注重培养学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。问题意识是创造的起点，目前的生物教学中，学生仍是在被动的接受知识，缺乏问题意识。本文就如何在生物课堂培养学生的问题意识做了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁淑梅		1	0	0.0	0.0