对体育课上如何进行“研究性学习”一点思考

• 作者: 徐芹
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课 研究性学习 思考
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

在体育教学过程中，研究性学习是以学生的学习目的规定相应的学习目标和学习内容的能动过程，在阐述了体育教学过程中学生研究性学习的意义和目标的基础上，提出研究性学习的具体应用，以及对学生研究性学习具体运用的正确理解。