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摘要:
随着新课改的不断推进,越来越多的人开始关注教师和学生的关系。和谐的师生关系是保障课堂教学质量的重要因素,全面了解课堂教学过程中教师和学生的关系,构建和谐的师生关系,推动初中课堂教学的不断发展。本文分析了初中课堂教学师生关系存在的问题,阐述了初中课堂教学中构建和谐的师生关系。
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文献信息
篇名 初中课堂教学中如何构建和谐的师生关系
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 初中课堂教学 构建 和谐 师生关系
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号
字数 2046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕玉莲 1 0 0.0 0.0
2 孙智芹 1 0 0.0 0.0
3 赵兴华 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中课堂教学
构建
和谐
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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