应用型学科本科生科研训练模式的实践探索:以化学学科为例

• 作者: 陈忻 麦培苗
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型学科 本科生 科研训练 化学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 180-181,179
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5346字
• 语种: 中文

摘要

科研训练是提高教学质量的重要培养模式,是培养具有创新意识和创造能力人才的有效途径之一.通过分析国内外科研训练的异同和总结我校科研训练的情况,探讨针对应用型大学生的特点,探索具有地方高校特色的本科生科研训练模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈忻	佛山科学技术学院理学院	162	1199	18.0	26.0
2	麦培苗	佛山科学技术学院理学院	1	6	1.0	1.0