初中数学教学与情感心理初探

• 作者: 朱军
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 情感 心理 数学教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,教师应如何充分调动情感因素,关注学生的学习情绪和学习情感,掌握一定的教学与情感心理的成因、解决办法,对症下药,能更有效地、有目的地培养学生积极情感,提高学习数学的实效,和谐、健康地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱军		1	1	1.0	1.0