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高效课堂打造快乐学生--快乐、高效的课堂教学之我见
高效课堂打造快乐学生--快乐、高效的课堂教学之我见
作者:
陈昆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高效
课堂教学
摘要:
当前教育形势的发展,要求教师在课堂教学上的行为是有效的,学生的学习应是轻松、愉快的。在这个过程中,教师不仅是教学目标的贯彻者、知识的传授者、学生进行课程学习的合作者、而且是整个教学过程的组织者和调控者。如何进行有效的教与学,如何创建“快乐课堂”,需要教师反思自己的课堂教学,制定有效的教学行为(环节),避免低效、无效的教学,使师生关系趋向融洽、合作?
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文献信息
篇名
高效课堂打造快乐学生--快乐、高效的课堂教学之我见
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
高效
课堂教学
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-74
页数
1页
分类号
字数
2518字
语种
中文
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高效
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期刊影响力
都市家教(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29093
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34
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