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由“意外”事件引发对音乐课程资源的思考
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摘要：
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音乐课程渗透舞蹈教学的思考
音乐课程
舞蹈教学
渗透
思考
小学音乐课程资源的开发与利用
小学音乐
开发
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论音乐课程资源的开发与利用
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魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
总被引数（次）
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