作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养中学生的英语写作能力一直是中学英语教学阶段中的难点,而英语写作能力同时也是中学生必须具备的综合能力之一,只有全面发展各个技能,才能真正学好英语这门课。因此,在日常教学过程中,教师应该重视学生英语写作能力的培养,帮助学生打下坚实的写作基础,并通过多样化的教学方式训练学生的书面表达能力,从而更好地提升中学英语的整体教学水平。
推荐文章
浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
浅谈如何有效提高中学生的英语写作能力
英语写作
主要原因
策略
能力
方法
如何提高中学生的英语写作能力
词汇关
语法
基本句型
写作技巧
科学批改
及时讲评
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高中学生的英语写作能力
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 写作能力 综合能力 写作基础 中学英语
年,卷(期) xyjy_2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁玲玲 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作能力
综合能力
写作基础
中学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导