引导幼儿从心开始舞动人生的旋律——谈幼儿的舞蹈教学

• 作者: 曹艳华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈教学 激发兴趣 挖掘潜能 提高主动性 个性差异 多元培养
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: G613
• 字数: 2364字
• 语种: 中文

摘要

幼儿的舞蹈教学一定要从心开始,舞动人生的旋律.舞蹈教师在幼儿成长的过程中要大力激发其学习兴趣,挖掘其潜能,提高其学习的主动性,在教学方法上也要灵活多样,因材施教,多元培养,让孩子变“要我学”为“我要学”,点燃其求知的欲望,注重个性差异,力求多元发展,使每一个幼儿都能成为多方多艺的社会精英.