作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着市场经济和信息技术的快速发展,社会对会计人员综合素质的要求越来越高,但我国现阶段中等专业学校,在会计专业的资源配置和教学模式上存在一定的问题.一些中等专业学校会计教学现状是教师扮演主角,处于主导地位,学生则扮演着听众角色,处于被动地位,很难激发学习主动性.因此中等专业学校会计专业面对此种现状就必然要走教学改革之路.由原来传统的重理论,重体系的学科教学模式向重实践,重技能的模块教学模式转变.
推荐文章
对中等专业学校会计教学思路的研究
中等专业学校
会计专业
教学研究
中等专业学校会计实践性教学探讨
中等专业学校
会计专业
实践性教学
浅谈中等专业学校计算机教学
中等专业学校
计算机
教育方向
关于中等专业学校人事制度改革的思考
中专学校
人事制度
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈中等专业学校会计专业教学改革
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 会计实践 会计教学 改革
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 论坛集萃
研究方向 页码范围 348
页数 1页 分类号
字数 1580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文江 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (36)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
会计实践
会计教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32140
论文1v1指导