谈幼儿园的舞蹈教学

• 作者: 孔德辉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 舞蹈教学 激发兴趣 被动学习 主动探究
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 238
• 页数: 1页
• 分类号: G619
• 字数: 2419字
• 语种: 中文

摘要

幼儿舞蹈学习的意义重大,幼儿园教师一定要注重激发幼儿的学习兴趣,化被动学习为主动探究,多方面培养幼儿的学习能力,因材施教,关注到每一个幼儿的个性发展,让幼儿真正成为课堂的主人,有效地提高舞蹈教学的质量.本文从幼儿舞蹈学习的价值、重大意义及可行性策略三方面作了详细阐述.