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摘要:
初中音乐欣赏课是音乐教学中的重要组成部分,欣赏课能够丰富学生的音乐知识,开阔学生的音乐眼界,提高学生的音乐素养,是培养初中生音乐鉴赏能力以及艺术审美能力的重要途径.音乐欣赏课的本质就是审美教学,因而初中音乐欣赏课一定要以新的课程标准为依据,合理选择教学内容,采用灵活的教学手段,注重学生欣赏能力的提高.但由于初中生的能力水平、应试教育的影响等主客观原因,初中音乐欣赏课的效果一直并不理想,本文就此试探析提高初中音乐欣赏课效率的基本策略.
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浅论初中音乐欣赏课教学中的问题与对策
初中
音乐欣赏教学
问题与建议
优化初中音乐欣赏课教学方法,提升学生的学习兴趣
欣赏课
初中音乐
优化方法
提升兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中音乐欣赏课教学效率提高策略探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中音乐 欣赏课 效率 提高
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号 G421
字数 2004字 语种 中文
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初中音乐
欣赏课
效率
提高
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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