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摘要:
本文通过问卷调查法对本校大一、大二非英语专业198名正在学习大学英语的学生就口语水平,学习动机,学生对于当前英语课堂口语教学的态度以及英语口语学习中的困难随机进行了初步调查,并对结果进行分析思考并提出了相应的建议。
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文献信息
篇名 对本校非英语专业口语现状的调查分析及教学思考
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 非英语专业 口语水平 思考及建议
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 H319
字数 2421字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周厚银 武汉大学珞珈学院 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业
口语水平
思考及建议
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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