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摘要:
音乐中的乐理知识在课堂教学中是必不可少的,怎样才能让学生掌握这些枯燥的乐理知识.让看似深奥的音乐知识在教师的剖析下,像春风春雨一样悄无声息的滋润着学生的心田,在学生的心中埋下一个喜爱音乐的种子,为他们今后的学习道路奠定基础,让学生拥有一双能聆听音乐的耳朵.从而真正达到“以美育人”的目的,受益终生.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 润物细无声快乐在其中
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 "游戏"音乐 创造性学习 感悟音乐
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号 G623
字数 2360字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张萍 2 3 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"游戏"音乐
创造性学习
感悟音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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74548
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