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摘要:
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当代教育工作者的任务——教会学生做人
当代教育
教育工作者
任务
做人
略论日语教育工作者的“教育报国梦”
中国梦
教育报国梦
日语教育法
教育模式
"我们恨化学"对化学教育工作者的警示
我们恨化学
科学素养
化学教育
教育工作者的激励措施
激励措施
需要
绩效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议教育工作者的责任
来源期刊 学园 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34,35
页数 2页 分类号
字数 4090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李万明 清华大学数学科学系 4 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
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2013(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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