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摘要:
在语文教学中,恰当地实施课前三分钟演讲,可以提高学生搜集整理信息的能力,进一步提高学生的写作能力,提高学生的评价、分析能力。
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初中英语
“课前三分钟演讲”
概念
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中课前三分钟演讲的作用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 语文教学 课前三分钟演讲 能力
年,卷(期) xyjy_2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何志芳 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课前三分钟演讲
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
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67
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