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基于移动手持设备的现代教育方式研究
基于移动手持设备的现代教育方式研究
作者:
杨怀磊
黄玉萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动手持设备
移动学习
现代教育
摘要:
现在的教育方式中时间和地点对于教学活动的影响正在逐步减小,但是仍然对教学活动存在着一定的限制。寻找新的教学媒体,使得这种限制进一步减小甚至消除,从而建立新的教学模式或对现有教学模式提供辅助,是解决现代社会教育问题的关键。移动技术的出现,已经对我们的学习、工作和生活产生重要的影响。基于手持移动设备的现代教育方式,冲破了时间、空间等限制,与学校教育构成一个互动、互补、多种途径的教育体系,构建立体的、有弹性的学习系统,构建终身的、个性化的学习化社会,以满足人们的各种学习需要。
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文献信息
篇名
基于移动手持设备的现代教育方式研究
来源期刊
华章
学科
关键词
移动手持设备
移动学习
现代教育
年,卷(期)
2013,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
354-354
页数
1页
分类号
字数
2251字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨怀磊
18
22
3.0
3.0
2
黄玉萍
15
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3.0
4.0
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节点文献
移动手持设备
移动学习
现代教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
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