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摘要:
随着民办院校的发展规模不断壮大,其师资力量也在不断壮大。虽然大部分英语教师的学历和职称都上了一个台阶,但科研成果却很少。当前,大多数民办院校都存在“重教学,轻科研”的现象。本文就影响民办院校大学英语教师科研能力的因素进行分析,并提出高校要加强科研团队建设,倡导教师走教学与科研并重的道路。
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文献信息
篇名 民办院校大学英语教师科研现状分析及对策
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 民办院校 科研能力 教学与科研
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 328-329
页数 2页 分类号
字数 2487字 语种 中文
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1 缪章艳 17 29 3.0 4.0
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