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摘要:
随着新课改的推行,思想政治课逐步成为高中教学计划中的一门重要课程,但在实际课堂教学中,学生的参与度并不高,表现为表情木讷,回答问题机械化,程式化,没有创新性.究其原因是学习兴趣缺乏所导致的学生学习主动性的缺失.所以,如何提高学生的学习兴趣是提高高中政治教学质量的关键,本文就此问题作简要分析.
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文献信息
篇名 浅析高中政治教学中提高学生的学习兴趣的策略
来源期刊 家教世界 学科
关键词 高中政治 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 分类号
字数 3999字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东群 西华师范大学政治与行政学院 1 17 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
学习兴趣
策略
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