作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任作为国家教育方针的执行者.组织、领导班级的教育者,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要力量.新的时期赋予了班主任新的工作内涵.时代要求新时期的班主任,不仅要对学生付出真情与真诚,更需要具有现代的教育理念和管理模式、良好的个人素质,通过身体力行成为学生的人生榜样.
推荐文章
新时期小学班主任工作质量提升
小学班主任
工作质量
提升策略
新时期班主任工作"三要"谈
管理工作
人文关怀
方式策略
总结反思
新时期班主任工作研究
新时期
班主任工作
学生中心
科学规划
新时期下班主任工作创新探究
新时期
班主任工作
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一分耕耘一分收获——如何胜任新时期的班主任工作
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新时期 班主任 班主任工作
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G421
字数 2134字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅建华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时期
班主任
班主任工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导