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摘要:
初中音乐教师应当认真研读和学习新课改的主要精神及教育理念,并将其充分运用到自身的教学过程中,为帮助学生陶冶情操,不断提高自身的音乐素养提供有利的保障。
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文献信息
篇名 新课改下的初中音乐课堂教学
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 新课改精神 初中音乐 课堂教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李红 20 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改精神
初中音乐
课堂教学
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