高中英语阅读教学浅谈

• 作者: 康培东
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 北师大版 高中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

许多教师无法理解教育改革的紧迫性、艰巨性和发展的方向，无法确定应有的态度和行为。面对新教材，我们不能有畏惧的心理，而应该笑对它，应从自身的因素找出解决这些难题的方法，充实自己，提高自己的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康培东		3	0	0.0	0.0