浅谈创设爱国主义教育氛围对教育效果的优化

• 作者: 岳丽君
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 创设情境 爱国主义 民族精神
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育历史课程标准》指出:“义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好的认识当代中国和当今世界”.历史教学中,教师要充分利用历史题材方面的资源优势,采取适当的教学手段,在传授历史知识的过程中,培养学生正确的人生观、价值观,增强学生的爱国主义意识和民族精神,以肩负起实现中华民族伟大复兴梦想的重任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳丽君		1	0	0.0	0.0