论如何提高学生利用数学解决问题的能力

• 作者: 刘淑丽
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 数学应用 意识培养 挖掘潜能
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教育必须重视数学应用的教学，将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上，使学生具有适应生活和社会的能力，使他们能亲身应用所学知识和思想方法去思考和处理问题。这就要求我们广大教师在教学时，应着眼于学生的生活经验和实践经验，开启学生的视野，拓宽学生学习的空间，最大限度地挖掘学生的潜能，从而使学生体验数学与日常生活的密切联系，培养学生从周围情境中发现数学问题，运用所学知识解决实际问题的能力，发展学生的应用意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑丽		2	1	1.0	1.0