以学为主之初中语文阅读课堂有效教学探讨

• 作者: 林恒富
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

当前，随着新课改的不断深入，越来越多的学者及一线教师们都关注到了以学为中心、促进课堂有效教学的重要性，那么应该如何让课堂教学更加有效呢？带着这个问题，本人通过查阅大量文献资料，并结合初中语文阅读教学为例入手探析，探讨为初中语文阅读课堂有效教学的必要性，提出初中语文阅读课堂有效教学的实施策略，希望能为以学为中心、促进课堂有效教学提供一定的参考及借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林恒富		1	0	0.0	0.0