作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以计算机多媒体和网络通信为基础的现代化信息技术在教学中的应用,是现代教育技术的重要标志.随着新课程改革的不断深入和社会信息化进程的不断加快,越来越多的教师致力于用先进教育理念指导自己的教学实践,提高课堂教学质量.而多媒体技术在教育教学活动中对导入新课、突破重难点、培养学生探究精神等有着自身的特点.因此,用多媒体辅助教学,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学顺利地实施提供形象的表达工具,以实现教学的最优化,促进了师生互动与情感交流.
推荐文章
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
小学数学
注意事项
试论多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体技术
小学数学
教学应用
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
教学技术
小学数学
应用方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在小学数学教学中的应用初探
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 多媒体技术 兴趣 突破重难点 最优化
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 4752字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉梅 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (11)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
兴趣
突破重难点
最优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导