生态环境类课程教学改革研究

• 作者: 万大娟 朱佩娟 董洪梅 陈颖
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生态环境 课程教学 问题 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 827字
• 语种: 中文

摘要

生态环境类课程是目前较多专业课程设置中的重要组成部分，本文以《生态学原理》和《环境学概论》等课程为例，分析了当前该类课程教学中存在的主要问题，并结合教学实践，针对存在的问题提出相应的改革措施与方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱佩娟	湖南师范大学资源与环境科学学院	44	287	9.0	16.0
2	万大娟	湖南师范大学资源与环境科学学院	65	480	11.0	19.0
3	董洪梅	湖南师范大学资源与环境科学学院	6	73	5.0	6.0
4	陈颖	湖南师范大学法学院	25	60	6.0	7.0