中小学教师继续教育的课堂教学方式研究

• 作者: 曲洪娇
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 继续教育 课堂 教学方式
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

教师继续教育是其终身学习的重要形式，是其摄入新知识的根本途径。本文通过研究继续教育的课堂教学方式，包括权威专家与优秀教师的讲座、案例式教学、研讨教学等，以期提高课堂教学效率，促进继续教育的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲洪娇	哈尔滨师范大学教育科学学院	1	1	1.0	1.0