少教多学,让学生享受阅读快乐

• 作者: 任晓雪
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 语文 阅读教学 新课改
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,近年来,中考对于初中生语文水平素养的要求也在不断提高,初中语文的阅读教学也变得越来越重要.而阅读作为语文教学的一个重要模块,对于提升学生的语文素养,鼓励学生的求知热情,培养学生自主学习的能力起着举足轻重的作用.如何使初中语文阅读教学和新课改的方向相适应,则是本文所要讨论的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任晓雪		1	0	0.0	0.0