优化教学模式创建高效课堂

• 作者: 尹静
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 教学模式 高效课堂
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革.教师作为教育组织者,是提高课堂教学效率的最重要因素,也是课堂改革的一个重要环节.在课堂教育教学中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,从而创建高效课堂,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹静		1	0	0.0	0.0