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摘要:
高校作为科研、育人、服务社会和文化传承者,必须肩负起生态道德教育的研究、传播、发展和传承的责任。面对生态道德教育发展中存在的限制性因素,选择借道发展是当前形势下最为可行的路径发展方式。本文通过分析目前高校生态道德教育面临的困境,分别从大学生生涯规划教育平台发展现状、大学生生涯规划教育与生态道德教育的共同之处、借助大学生生涯规划平台推广生态道德教育的优势三方面探究了借助生涯规划课程平台推广生态道德教育的可行性。
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篇名 刍议借助生涯规划课程平台推广生态道德教育的可行性
来源期刊 才智 学科
关键词 生态道德教育 生涯规划平台 大学生教育
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚文彬 天津农学院人文学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态道德教育
生涯规划平台
大学生教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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