作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过任务驱动教学方法,介绍了对货币资金清查的课堂教学组织,以此体现教学中以学生为主体,教师为主导,以能力为目标,以训练为主线的原则.
推荐文章
企业货币资金管理
企业货币
资金管理
如何加强企业货币资金的管理
货币资金管理
问题
管理措施
企业货币资金内部控制建设
货币资金
企业内部控制
体系建设
谈高校货币资金的内部会计控制
高校
货币资金
内控制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何组织货币资金清查的课堂教学
来源期刊 职业 学科
关键词 组织 货币资金清查 课堂教学
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 案例
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1745字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
组织
货币资金清查
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导