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摘要:
语文教师如何完成“轻负担、低耗时、高质量、高效率”这一教学目标,成为当前教育界的一大热点。教育部门一览众山小般,坚定有力地提出“创建自主高质课堂,深层优化教学模式”的划时代主题,明确为我们指引了方向,课堂是教育教学环节的主阵地。我们做好前期工作,课上便可以和同学生们一起施展拳脚,能够利用短暂的40分钟提高学生学习效率。下面是我多年的语文教学经验,与大家分享一下,如何提高小学语文课堂上的教学效率。
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教学模式
教学方法
教学态度
如何提高小学生语文素养
小学生
语文素养
培养方法
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈教师如何提高小学生语文的教学效率
来源期刊 才智 学科
关键词 小学生语文 课堂效率
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
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1 葛伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生语文
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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